viernes, 24 de abril de 2020

“Cuando la Música de Banda dejo de sonar”

“Cuando la Música de Banda dejo de sonar”
A principios de marzo tuvimos el ultimo ensayo con nuestras Asociaciones musicales, al terminar el ensayo nos despedimos hasta la próxima semana, y todavía no hemos podido vernos.
La segunda semana del mes de marzo ya se declaro el estado de alarma por este maldito virus nuevo llamado coronavirus COVID-19, y desde ese momento ya no pudimos realizar ningún ensayo con nuestras Bandas de Música, la Música de las Bandas dejo de sonar. 

Si es verdad que no paramos de ver iniciativas en las redes sociales donde los músicos de las bandas tocan en los balcones, se graban videos individúales para hacer montajes fantásticos, pero todos sabemos que vienen tiempos muy revueltos para la cultura y muy difíciles para las Bandas de Música.
Hemos perdido la actividad de las principales asociaciones culturales de la mayoría de pueblos. Hemos perdido el contacto social y artístico que se vive en las Bandas de Música y que también afecta a la economía.
Si, las Bandas de Música también son actividad económica; actuaciones de calle, contratos y sueldos de profesores y directores, alquiler de infraestructuras, alquiler de salas de conciertos, copisterías, tiendas de música, compra y reparación de instrumentos, etc.. Todo eso también se mueve con las Bandas de Música que muchas veces no lo pensamos, y seguramente la gente no se lo puede ni imaginar.

Pensamos que los que trabajamos en la cultura y por la cultura formamos parte de la sociedad, no podemos ser olvidados en la desescalada, no queremos tener privilegios, pero tampoco que se nos olvide, que se nos tenga en cuenta. La cultura es una necesidad esencial. La música nos aporta a los seres humanos; ciencia, matemáticas, el idioma universal, historia, disciplina, coordinación motora y sobre todo ARTE.
Parece ser que el sector de la cultura, igual que la hostelería, restauración y turismo seremos los últimos en recuperar la normalidad. Somos sectores y actividades que llevamos a concentrar grupos grandes de personas.

Como será la desescalada de las Bandas de Música? 
Cuándo y como retomaremos la actividad musicales normal?

Como nos dicen las autoridades no se podrán eliminar las restricciones de un día para otro, será progresivamente para todos los sectores y también para nuestras sociedades musicales. 
Como será el primer ensayo? Podremos empezar a ensayar este verano? Solo podremos hacer actos y conciertos al aire libre? En las salas de ensayo cuanto aforo nos permitirán? Como podremos combinar las mascarillas con los instrumentos de viento? Cuando podremos hacer el primer concierto? Nos tomaran la temperatura antes de entrar al concierto? El publico ocupara los asientos uno si y dos no? Cuantas interrogantes, y mas que saldrán.
Sabemos que muchos músicos profesionales, amateurs y aficionados están reflexionando sobre todas estas cuestiones y cada uno pensando en su Banda de Música, su pueblo, sus fiestas y toda su afición.
El día que veamos a nuestra Banda de Música hacer el primer ensayo, el primer concierto y el primer pasacalle seguro que se nos escapa una lagrima antes de empezar a sonar la música.

38 días confinados. Faura, 21 de abril de 2020 
Manuel Bonachera Pedrós,  Director de:
“Associació Amigues i Amics de la Música de Carpesa,
“Unió Musical El Saler”
“Unión Musical Cultural de Albarracin”

sábado, 11 de abril de 2020

#MUSICAESCASA#




# MUSICAENCASA #

Atención Músicos:                   
Tengo un mensaje muy importante para vosotros……..
KARAJAN no solo fue “EL MAESTRO” de la dirección orquestal, fue también el  MAESTRO de las cámaras y la tecnología del siglo pasado, convirtiéndose así en un director revolucionario  de la industria musical en una era ya pasada.
Lo que hoy vivimos NO ES SÓLO UNA PANDEMIA, ES UN CAMBIO DE ERA, Y HOY ES EL MOMENTO DE DESPERTAR, puesto que si ello no va acompañado de un CAMBIO DE MENTALIDAD estamos condenados a ser uno más del montón.
Bajo este contexto nace la “revolución” en enseñanzas musicales desde la distancia, por problemas de movilidad  del siglo XXI para abrirnos los ojos al futuro de la música.
Se trata de  la aplicación SKYPE donde el alumno desarrolla los conceptos musicales
que aplica el profesor. ESTANDO EN CONTACTO VISUAL Y AUDITIVO.

Y como todos los que me conocéis, sabéis que me gustan mucho las frases motivadoras, ahí va una que me dijeron a mi de pequeño.
Papá, que es rendirse?
No lo se Hijo, somos Músicos.


CINCO COSAS QUE LAS ESCUELAS DE MUSICA HEMOS APRENDIDO ESTAS SEMANAS

1            Que la apuesta hacia la digitalización e innovación a dado sus frutos.
2            Que más tiempo libre = más dedicación a los instrumentos y la música.
3            La adaptación a las nuevas técnicas de aprendizaje online.
4            Que nuestro profesorado se esfuerza más que nunca.
5            Y los alumnos responden con solidaridad y trabajo en equipo.




REFLEXION DE MANUEL BONACHERA

lunes, 6 de noviembre de 2017

La práctica musical en grupo, actividad central de la escuela de música, es una potente herramienta para difundir los valores y actitudes que permiten afrontar los principales problemas escolares: el fracaso escolar, el absentismo y la convivencia en la escuela.



El aprendizaje de la música, y muy especialmente, de las habilidades necesarias para tocar
un instrumento es cosa de tres: alumno, profesor y familia.
Manuel Bonachera.
















miércoles, 4 de octubre de 2017

las 14 de....compromiso de banda de Música

LAS 14 DE.......COMPROMISO DE BANDA DE MUSICA                                                                         1 Espíritu de equipo: << Solos no podemos hacer nada, tenemos que hacerlo juntos >>
2 Responsabilidad: <<Cuida lo que te dan y utilizado bien >>
3 Respeto: << Ten respeto por los demás >>
4 Integración: << Invita a otros a tus actividades >>
5 Iniciativa: << Atrévete a hacer algo nuevo >>
6 Dirigirse: << En un grupo siempre se ayuda a los compañeros >>                                                       7 Personalidad: << Sé como eres >>
8 Participación social: <<Importante dentro y fuera de la banda de música >>                                       9 Técnica. << La base >>                                                                                                                                 10 Táctica. << Saber lo que haces >>                                                                                                       11 Desarrollo: << A través de la música se desarrolla el cuerpo y el espíritu >>                                     12 Aprender: << Intenta aprender cada día  algo nuevo >>                                                                            13 Ensayar juntos: << Forma una parte esencial del conjunto musical >>                                                     14 Creatividad: << La belleza de la música >>                                                                                                                                                                                                                                                                 "SOLO LOS QUE SUEÑAN LOGRAN LO IMPOSIBLE"                                                                          


Sin pasión no se puede hacer arte, y sin trabajo toda la pasión que tienes no la puedes realizar.                                                                                                                                                                                            

                                                                                                          Ara Malikian                                                      

lunes, 25 de abril de 2016

Rebeldía:
Es la guardiana y defensora de la genialidad.Sin rebeldia,la singularidad no podría mostrar su rostro,y, sin esta expresividad, sólo podríamos ser esclavos, pero nunca almas libres.                              Si uno desconecta, apostata o reniega de su rebeldía, está perdido.
La rebeldía nos permite- además de salvaguardar nuestra singularidad e integridad-, compartir con el mundo  las obras  de nuestra alma, inspirar a otros a mostrar su rostro genuino,contribuir a un mundo más honesto y más confortable  para la Humanidad, así como a la esperanza de que un día  todos seamos aceptados como DIFERENTES sin que ello sea en detrimento y menoscabo de nuestra igualdad.
La rebeldía es la delatora de la genialidad, de los libertadores de la humanidad, de los pioneros que abrieron caminos inusitados e inimaginables para otros.
El arte ama a la rebeldía.
La esperanza es su amiga.
Me he convertido en un defensor de la REBELDÍA como camino para mantener intacta la integridad.
Es más,enseño a hacerlo, pues predico con el ejemplo.
Tengo muy claro cuál es mi talento y pienso morir con ello.Una sola persona cuya dignidad la haya inspirado basta para saber que mi misión como profesor y director ha merecido la pena.
Mi secreto: me llevo muy bien con la frustración.Y eso me permite fluir con los resultados, tanto los deseados  com  los no deseados ni buscados. Las cosas no siempre salen como nos gustaría, pero no por ello hay que quedarse atascado en el resultado.
Dignidad.
Eso es lo que nos falta.
Nos hace falta dignidad para ser nosotros mismos.
Diferentes,únicos, singulares, irrepetibles, geniales,políticamente incorrectos, extravagantes,locos....
Almas genuinas alardeando de su singularidad.
Si la gente fuese ella misma  y trabajase en aquello para lo cual tiene talento y es además su pasión, la mediocridad no existiría.
Por todo lo cual expongo:
Siempre que te despidan....Te están impulsando hacia tu destino, tenían toda la razón del mundo, seguiré siendo libre,carismático y respondón para todos ellos.
Y SIEMPRE, SIEMPRE, SIEMPRE TENDRÉ UN PLAN, Y SI NO, LO INVENTARE.
" QUE SE JODAN."

lunes, 2 de marzo de 2015

EL DIRECTOR SU TECNICA Y SU PROPIA PERSONALIDAD

Aunque el director adquiere una técnica,cada uno debe tener su propia personalidad,pero
también es correcto que refleje en alguna medida lo que ha estudiado con un determinado
profesor. Y esto se nota.
Pero su técnica yo la he transformado en parte, la he adaptado a mi mismo, y espero que
suceda igual con lo que yo enseño a los demás.
El futuro director de banda u orquesta puede aprender según mi criterio el 45%  de lo que
debe saber y puede ser enseñado, el resto lo da él como cualidad innata.

miércoles, 18 de febrero de 2015

La ansiedad escénica

La ansiedad escénica es un aprendizaje desadaptativo que podemos corregir si aplicamos las tècnicas adecuadas. El primer paso que tenemos que dar es aceptarlo, pues hay muchos músicos a quienes les incomoda reconocer que se ponen nerviosos ante ciertas ejecuciones musicales. El segundo paso es conocer los motivos por los que sufrimos y ponerle solución. No existe una relación casual entre la ansiedad escénica y el estar más o menos preparado o haber estudiado más o menos. Los mecanismos por los que se sufre la ansiedad escénica los conocemos y no tienen que ver con "valer" para ser músico o no.